La educación, puerta de la cultura

Resumen

Obra fundamental de Jerome Bruner sobre la psicología cultural y la educación. El autor plantea que la cultura da forma a la mente y que la educación no puede entenderse separada de su contexto cultural. Analiza la construcción de significado, la narrativa, la intersubjetividad y el papel de la escuela como puerta de acceso a la cultura.

Ficha bibliográfica