Aprendizaje activo: 101 estrategias para enseñar cualquier materia

Resumen

Manual práctico de aprendizaje activo con 101 estrategias didácticas para docentes de educación media, universidad y educación de adultos. Organizado en cuatro partes: introducción al aprendizaje activo (cómo funciona la mente, estilos de aprendizaje, aspecto social, inquietudes, tuercas y tornillos), cómo volver activos a los alumnos desde el inicio (creación de equipos, evaluación inmediata, participación inmediata), cómo ayudar a adquirir conocimientos, habilidades y actitudes activamente (aprendizaje con toda la clase, discusión, preguntas, colaboración, enseñanza entre pares, aprendizaje independiente, emocional, desarrollo de habilidades), y cómo hacer que el aprendizaje sea inolvidable (repaso, autoevaluación, planificación futura, sentimientos finales). Traducción de Adriana Oklander. Quinta reimpresión.

Ficha bibliográfica